据悉，2017岁尾，教育部正式印发了修订后的通俗高中课程方案和修订后的20个课程尺度。本年5月份，除、语文、汗青三科之外的高中其他十几个学科修订后的教材目次曾经发布。
具体放置为，高考分析试点省份，能够于2019年秋季学期高一年级起实施新课程、利用材；2018年启动高考分析的省份，能够于2019年或2020年秋季学期高一年级起实施新课程、利用材；2019年启动高考分析的省份，能够于2019年或2021年秋季学期高一年级起实施新课程、利用材。
按照教育部2018年下发的指点看法，从2019年秋季学期起，全国各省（区、市）分步实施新课程、利用材。
除以上三科，其他科目用书从《通俗高中国度课程讲授用书目次（按照2017年版课程尺度修订）》当选用。
6月19日国务院办公厅发布的《关于新时代推进通俗高中育人体例的指点看法》中要求，各省（区、市）要连系高考分析，制定通俗高中新课程实施方案，2022年前全面实施新课程、利用材。
利用材的省份，从高一年级起头利用《2019年通俗高中思惟、语文和汗青讲授用书目次（按照2017年版课程尺度编写）》中的教材。按照教育部放置，
该目次显示，语文学科从编为温儒敏，包含必修（上、下册）取选择性必修（上、中、下册）；思惟科目从编为张异宾，包含三册必修取四册选择性必修；汗青科目从编为鹏、徐蓝，包含必修（上、下册）取三册选择性必修。
新京报快讯（记者 冯琪）8月8日，教育手下发通知，教育部组织编写的通俗高中思惟、语文和汗青教材曾经国度教材委员会审核通过。本年秋季起，部门高考分析试点省份高一年级起头利用材。
需要留意的是，利用材的省份仅从高一年级起，而高二、高三年级仍利用按照2003年版课程尺度编写的教材。